Pada awal abad ke-21, sihir, yang telah lama dianggap sebagai cerita rakyat dan dongeng, telah menjadi teknologi yang sistematis dan diajarkan sebagai keterampilan teknis. Di Sekolah Menengah Pertama, institusi untuk pesulap, siswa dipisahkan menjadi dua kelompok berdasarkan nilai ujian masuk mereka: “Blooms,” mereka yang menerima nilai tinggi, ditugaskan ke Kursus Pertama, sementara “Gulma” adalah siswa cadangan yang ditugaskan di Kursus kedua.
Pada awal abad ke-21, sihir, yang telah lama dianggap sebagai cerita rakyat dan dongeng, telah menjadi teknologi yang sistematis dan diajarkan sebagai keterampilan teknis. Di Sekolah Menengah Pertama, institusi untuk pesulap, siswa dipisahkan menjadi dua kelompok berdasarkan nilai ujian masuk mereka: “Blooms,” mereka yang menerima nilai tinggi, ditugaskan ke Kursus Pertama, sementara “Gulma” adalah siswa cadangan yang ditugaskan di Kursus kedua.